Уроки японского - Урок №2 | Логово лисицы Лилиадны

2008/02/18 0

Уроки японского — Урок №2

Из известных нам слов попробуем составить первые предложения на японском языке.

При прочтении слов опирайтесь на рекомендации, данные Вам на прошлом уроке.

Для
нейтрально
-вежливого
стиля в
японском
языке
характерно
наличие
в конце
простого
предложения глагола
— связки
«ДЭС«.

ватакуси ва сэнсэй дэс.
аната ва гакусэй дэс.
хон ва акай дэс.
курума ва курой дэс.

Я — учитель.
Ты — студент.
Книга красная (Книги красные).
Машина черная (Машины черные).

Частица «ВА»
выделяет
тему
предложения.
Тема
содержит
относительно
известную
информацию.
Все, что
следует
после «ВА» —
это рема,
которая
выражает
новую
информацию
о теме .

ватакуси ва гакусэй дэс.
аната мо гакусэй дэс.
ватакуси мо аната мо гакусэй дэс.

Я — студент.
Ты — тоже студент.
И я, и ты — студенты.

хон ва акай дэс.
курума мо акай дэс.

Книга красная.
Машина тоже красная.

ватакуси но курума ва курой дэс.
сэнсэй но курума ва акай дэс.

Моя машина черная.
Машина учителя красная.

Частица
«МО«,
на
месте
частицы
«ВА«,
переводится
как
«ТАКЖЕ«,
«ТОЖЕ«,
«И…, И…«.

Чатица
«НО»
указывает
на
притяжа-
тельность:

«аната но»
переводится
как
«ТВОЙ…«.

Задание

Прочитайте предложения и переведите их на русский язык.

Не забывайте про произношение «СИ», «У» и про редукцию.

Уважительный суффикс САН используется при обращении к человеку или при упоминании о нем в разговоре.

НИКОГДА(!) суффикс САН
не
используется говорящим по отношению к самому себе!

Ватакуси ва сэнсэй дэс.
Танака сан мо сэнсэй дэс.
Танака сан мо ватаси мо сэнсэй дэс.
Аната мо Исида сан мо Ямада сан мо гакусэй дэс.
Ватаси но нэко ва курой дэс.
Аната но нэко мо курой дэс.
Аната но нэко мо ватаси но нэко мо курой дэс.
Танака сан но хон ва ий дэс.
Исида сэнсэй но хон мо ий дэс.
Аната но сэнсэй но хон мо тайхэн ий дэс.

Лилиадна

Японский язык

Логово лисицы Лилиадны

Уроки японского — Урок №2